为进一步加强学前教育专业建设，提高教育教学质量和水平，结合学校发展规划和各专业人才培养的需求，学前教育学院在各专业课程中开展了负责人选拔工作，经个人申报、教研室民主推荐、学院对申报材料进行评审，最终11位教师进入答辩环节并于11月24日晚上6:00在四栋四楼报告厅进行了答辩。党委委员，副校长王国昌、学前教育学院院长刘凤英、学前教育学院书记谢耀华、学前教育学院副院长周知胜、王路青和各专业课程负责人以及团队成员参与了会议，会议由舒旭主持。

会议分为四个议程介绍课程负责人的评选流程；介绍参加答辩的领导和评委；专业课程负责人答辩；王校长讲话。会上谢靖、黄细英等十位老师从课程存在的问题、课程概述、整体设计、教学实施、反思等几方面对其课程建设进行了深入的分析和解说并就以后该课程的建设做了详细的规划，充分展示了自己对相关专业深刻的认识和扎实的素养，以及对该专业领域个人独特的见解。

最后，王国昌讲话，他对我院此项工作的开展给予高度的肯定和表扬，他认为专业课程建设的最终目标是为了提高教学质量，学前教育学院的此项工作走在了前面，教师的答辩展现了教师的综合素质和对课程的思考，同时他也提出几点建议，一是要了解相应的政策文件，在政策文件的指导下开展工作；二是要着力与课程资源的建设；三是要提升信息化教学团队，充分发挥团队的力量。 

课程是落实人才培养方案的主要途径，此次专业课程负责人的评选意义重大，通过加强专业核心课程建设，选拔培养一批教学水平高、学术造诣深、业务能力强的专业核心课程负责人，能进一步发挥课程负责人的骨干、示范作用，从而带动我院整体课程建设水平的不断提升，为提高学院教学质量、建设活力现代美丽新幼专奠定坚实基础。

                                                                                                            供稿：李艳旭 审核：刘凤英 编辑：李艳旭