参加对象

本次论文评比面向全院所有教师，分成班主任、辅导员组和科任教师组这两个组并行独立开展，其中身份在我院的所有人员必须参加，其他人员自愿参加。

论文内容（主题）

论文请围绕师德师风这一主题撰写，可结合自身专业学习、教育教学实际，以及学生管理工作实际展开。（部分具体参考选题附后）

论文的要求

论文题目自拟，字数要求2500字以上。

论文的格式按照学术论文的格式要求，要有标题、摘要、关键词、正文、参考文献等几部分的内容。

论文必须是原创的，不得抄袭、剽窃他人学术成果，参考或引用请务必注明。

论文上交截止时间为2021年11月25日。

论文既要上交电子版的也要上交纸质版的，科任教师的论文交给教研室主任，再由教研室主任交给部门负责人；辅导员的论文交给部门负责人；最后统一交给袁慧勇。

评选办法

论文评选由学院学术分委会组织开展。

本次评比活动的评选分班主任、辅导员组和科任教师组分别开展，奖项设置也分为两组，按照实际参赛人数设定，其中两组的一等奖分别为参赛人数的10%，二等奖为参赛人数的20%，三等奖为参赛人数的30%。具体奖项严格按照实际参赛人数比例来落实。

附件1

论文评比参考选题

高校教师师德建设的难点及对策

高校教师职业认同感与师德的养成

师专教师师德师风建设的路径

基于评价视角的师德师风建设途径

基于教学视角的师德师风建设途径

教育现代化对教师职业道德提升的影响

互联网+背景下的良好师生关系构建

什么样的课是好课

如何上好一堂课

师德师风建设与专业（课程）建设

如何做新时代的“四有”好教师

如何做好新时代大学生的思想政治教育工作

如何成为一名优秀的新时代高校政治辅导员

辅导员如何处理专业发展与学生管理的关系

如何做一名优秀的公费定向师范生班班主任

如何开展好大学生职业生涯规划教育

如何开展好课程思政

如何做好教师资格证国考背景下的“课证融合”课程教学工作

注：以上大都是选题的方向，仅供参考。请各位老师结合自身专业、教育教学实际以及学生管理来思考选题，并拟定具体的论文题目，进而撰写论文。