2020春季疫情防控期间初等教育系教学工作安排及要求
根据上级精神和学校要求,现将我系情防控期间教学工作安排如下:
1、编制春季疫情防控期间主要理论课程学习课表,并指导教师按照课表上课。春季疫情防控期间课程开设及师资安排见下表。
2020年春季疫情防控期间初教系各专业年级理论课程开设及师资安排
年级班级 | 开设课程 | 周课时 | 任课老师安排 |
小教18级(三)01—05班 | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(2) | 2 | 彭建武1-4班(8节)、何艳琳5班(2节) |
大学英语(语音)(4) | 2 | 余依婷(01-02)4节;欧红梅(03-05)6节 | |
现代汉语(2) | 2 | 侯林波01-04班(8节)、唐清德05班(2节) | |
儿童文学(2) | 2 | 邓晨曦01-02班(4节)、 邓彦妮03-05班(6节) | |
初等数论 | 2 | 廖琴(10节) | |
小学教育学(2) | 2 | 唐亮(10节) | |
小学语文课程与教学论(2) | 2 | 邓彦妮(10节) | |
小学数学课程与教学论(2) | 2 | 杨炜娟(10节) | |
小学英语课程与教学论 | 2 | 向颖(01-03)6节;朱咸慧(04-05)4节 | |
课件制作 | 2 | 李科(10节) | |
教师口语 | 1 | 王竞萱(5节) | |
合计课时 | 21 | ||
小教19级(三)01—04班 | 思想道德与法律基础(2) | 2 | 曹外成(8节) |
自然科学概论 | 2 | 李宏祥(8节) | |
大学英语(2) | 2 | 余依婷8节 | |
计算机应用基础(2) | 2 | 唐小辉(8节) | |
大学语文(2) | 2 | 邓宜湘01-02班(4节) 、龙小华 03-04班(4节) | |
高等数学(2) | 2 | 马礼峰(8节) | |
小学数学课程与教学论(2) | 2 | 杨炜娟(8节) | |
小学心理学(2) | 2 | 曾孝生01-02(4节)刘占方03-04(4节) | |
口语(2) | 2 | 易娜1、2、4 (6节)何丽3(2节) | |
小学语文教学论(1) | 2 | 周小平01-03班(6节) 邓彦妮04班(2节) | |
合计课时 | 20 | ||
小教16级(五)09—14班 | 小学语文教学论(2) | 2 | 唐谊锋09-10班(4节) 胡芳11-14班(8节) |
英语口语(2) | 2 | 黄明香(09-11)6节、龙程(12-14)6节 | |
英语听力(2) | 2 | 马雯(12节) | |
小学综合实践活动教学论 | 2 | 袁慧勇(12节) | |
现代汉语(2) | 2 | 唐清德(12节) | |
大学生心理健康教育 | 2 | 李维(12节) | |
小学数学教学论 | 2 | 郭瑞敏(12节) | |
毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论 | 2 | 蒋海玲(12节) | |
合计课时 | 16 | ||
小教17级(五)09-15班 | 小学数学课程与教学论(2) | 2 | 郭瑞敏(9班共2节)马礼峰(10、11、12、13班共8节)邓辉艳(14、15班共4节) |
小学语文教学论(1) | 2 | 梁湘婷09-15班(14节) | |
马克思主义基本原理概论(2) | 2 | 胡茜(14节) | |
口语(4) | 2 | 余宣蓉(14节) | |
语文(6) | 2 | 刘贵雪(14节) | |
数学(6) | 2 | 李云莲(12、13班共4节)李媛奇(9、10、11、14、15共10节) | |
基础英语(6) | 2 | 欧红梅(09-11)6节、向颖(12-15)8节 | |
小学教育心理学(2) | 2 | 李蒋振宇(14节) | |
小学课程与教学论 | 2 | 周小平(14节) | |
儿童文学(2) | 2 | 09-15班(14节)邓晨曦 | |
课件制作(2) | 2 | 雷勇9-11班6节、龙秀平12-13班4节、朱勤14-15班4节 | |
合计课时 | 22 | ||
小教18级(五)06—16班 | 语文(4) | 2 | 李仁06-10班(10节)、吴昊 11-12班(4节)、 梁湘婷 13班(2节) 唐帅琦14—16班(6节) |
数学(4) | 2 | 潘向东(6、7、8、9班共8节)周海根(10、11、12、13共8节)邓辉艳(14、15、16班共6节) | |
基础英语(4) | 2 | 欧日娥(06-08,11)8节、唐丽芳(9-10,13)6节、卿捷(12,14-16)8节 | |
毛泽东思想中国特色社会主义理论体系概论(2) | 2 | 黎洁(22节) | |
小学心理学(2) | 2 | 李玉清06-08(6节)雷革伟09-16(16节) | |
小学教育学(2) | 2 | 唐亮06-08(6节)张丹09-16(16节) | |
物理(4) | 2 | 曹玲16(6-13)(16节)蒋佩佩6(14-16)(6节) | |
地理(2) | 2 | 欧建雄(6-10)10节、李宏详(11-12)4节、仇秀新(13-16)8节 | |
合计课时 | 16 | ||
小教19级(五)05—16班 | 语文(2) | 2 | 陈沫汐05-9班(10节) 、 胡玲 12—15班(8节)李丽君10、 11、 16班(6节) |
数学(2) | 2 | 肖柏文(5、6班共4节)、陈小菁(7、8、9、16班共8节)黄文飞(10、11班共4节)刘东峰(12 、13、14、15班共8节) | |
基础英语(2) | 2 | 徐艳虹(05-07)6节;田瑾萱(08-10)6节;罗茜(11-13)6节;雷桂丽(14-116)6节 | |
化学(2) | 2 | 蔡胜平(5-6)4节、李建华(7)2节、候盛林(8-11)6节、曾凡玉(12-16)10节 | |
思想道德修养与法律基础(2) | 2 | 刘敏(24节) | |
口语(2) | 2 | 何丽5-7(6节)、吴小宇8-11(8节)、易娜12-15(8节)、 李若曦16(2节) | |
物理(2) | 2 | 何忠雄(5-6)4节、王国昌(7-8)4节、黄林春(9-13)10节、蒋佩佩(14-16)6节 | |
生物(2) | 2 | 欧阳行钦(5-10)12节、肖稳运(11-16)12节 | |
计算机基础(2) | 2 | 唐小辉(5-6)4节、朱勤(7)2节、周璇(8-13)12节、李柏贵(14-15)4节罗辉(16)2节 | |
合计课时 | 18 |
相关要求:编制非毕业班级春季疫情防控课表,要求教师按课表上课。根据学校要求,疫情防控期间教学安排要细化到每个专业,每个年级,每个班级,每一天,每一节课的教学内容,以及每天安排4至6节课精神制定。此工作由系部教学办完成,15日前将课表发给相关老师。
‚确保教学效果。一是指导师生下载智慧树教学app,在智慧树平台建课授课,上课前将课程二维码发班群,确保全部学生加入并上课,同时任课教师要与上课班级建立QQ工作群,方便沟通;二是教师要加强备课,将自己撰写的教案和制作的课件发给学生,并规定学习任务,与学生同时在线交流互动,帮助学生解疑答惑,同时制定相应的考核机制,掌握学生学习效果,确保授课任务圆满完成;三是教师可以组织学生在MOOC课程及超星尔雅、智慧树等平台寻找相应课程资源,指导学生学习。
ƒ指导毕业生按时完成毕业设计作品。2月24日前完成毕业设计任务、毕业设计方案;3月2日前完成毕业设计作品初稿;3月15日前完成作品二稿修改。学生作品在3月16日上传系部教学办,开学后系部协同教务进行统一检查。
2、按时完成系部特色活动“双51”工作任务。相关要求:在2.17-3.15期间坚持“每天一字一成语”、“每周一诵读”、每月一作品学习,在此期间要完成20个“字”和“成语”、4篇诵读的学习,并撰写一篇写作(题目自拟)。系部“双51”活动请全体同学自己准备记录本,学生个人每天完成情况将图片传给班上学习委员,同时便于开学后检查。
3、完成系部布置的在线课程教学任务。
(1)各专业年级相关安排见下表
初教系疫情防控期间在线课程教学安排
专业年级及班级 | 时间 | 学习任务 | 学习方式 | 指导老师 |
毕业年级班级(小教15级五年制、小教17级三年制) | 2.17-3.15 | 职业素质养成 | 智慧树平台https://www.zhihuishu.com; | 肖柏文 |
小教16级五年制 | 教育科学研究方法
| 智慧树平台https://www.zhihuishu.com; | 雷革伟 | |
教师资格证考试笔试未通过学生学习教师资格考试零基础突破班-小学 | 超星尔雅https://mooc1.chaoxing.com/course/95127781.html | 郭瑞敏 | ||
小教17级五年制 | 2.17-3.15
| 教师资格考试零基础突破班-小学 | 超星尔雅https://mooc1.chaoxing.com/course/95127781.html | 梁湘婷 |
小教18级五年制 | 个人礼仪修炼 | 智慧树平台https://www.zhihuishu.com; | 周文锋 | |
小教19级五年制 | 2.17-3.15
| 班主任工作艺术 | 智慧树平台https://www.zhihuishu.com; | 贺佐廷 |
基本职业素养 | 超星尔雅平台http://mooc1.chaoxing.com/course/203422297.html | 唐亮 | ||
小教18级五年制 | 教育科学研究方法
| 智慧树平台https://www.zhihuishu.com; | 李蒋振宇 | |
教师资格证考试笔试未通过学生学习教师资格考试零基础突破班-小学 | 超星尔雅https://mooc1.chaoxing.com/course/95127781.html | 唐谊锋 | ||
小教19级三年制 | 2.17-3.15
| 班主任工作艺术 | 智慧树平台https://www.zhihuishu.com; | 李维 |
基本职业素养 | 超星尔雅平台http://mooc1.chaoxing.com/course/203422297.html | 蔡胜平 |
(2)本次智慧树及超星尔雅平台学生其它选修课程安排
序号 | 课程名称 (智慧树) | 序号 | 课程名称(超星尔雅) |
1 | 军事理论-国家安全环境强化版 | 25 | 教师资格考试零基础突破班-小学 |
2 | 形势与政策 | 26 | 教师资格-小学教育教学知识与能力 |
3 | 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论-专科版 | 27 | 教师资格-小学综合素质 |
4 | 马克思主义基本原理概论 | 28 | 【小学】教师资格-小学-考情攻略及答题技巧 |
5 | 思想道德修养与法律基础(湖南师范大学) | 29 | 当代英语教学法 |
6 | 创践——大学生创新创业实务 | 30 | 英语阅读理解与写作 |
7 | 无处不在——传染病 | 31 | 英语词汇学习 |
8 | 弟子规与人生修炼 | 32 | 英语教师口语 |
9 | 中国红色文化精神 | 33 | 中国现当代文学 |
10 | 数学思想与文化 | 34 | 现代汉语(下) |
11 | 大学美育(华南理工大学) | 35 | 现代汉语(上) |
12 | 现代教师学导论 | 36 | 古代汉语(下) |
13 | 材料与社会生活 | 37 | 古代汉语(上) |
14 | 多媒体课件设计与制作 | 38 | 无机非金属材料学 |
15 | 实用文体写作 | 39 | 高等数学 |
16 | 教师专业技能训练 | 40 | 高等代数 |
17 | 现代教育技术 | 41 | 心理学基础 |
19 | 教师职业技能训练 | 42 | 小学音乐教学设计 |
20 | 教育综合知识与能力 | 43 | 科学研究方法论 |
21 | 心理咨询基本技能训练 | 44 | 教育科学研究方法 |
22 | 语文教学设计与技能训练 | 45 | 教育管理学 |
23 | 中小学音乐教学设计与案例分析 | 46 | 基本职业素养 |
(3)相关工作要求:各班班主任或辅导员根据系部方案组织本班学生制定防控期间学习计划;‚表中安排的任务教师请做好工作日志,便于系部了解学生学习开展情况;ƒ表中安排的任务教师要切实督促学生加强网络学习,并及时解答学生选学课程中提出的疑惑,系部将通过不同方式掌握教师指导情况;④MOOC课程及超星尔雅、智慧树为未安排的课程学生根据自己兴趣和需要选择学习,系部不作统一学习的要求,选择的课程的结业成绩可作为平时学习成绩的重要依据。
4、抓好其它相关工作。组织做好新型冠状病毒感染防控知识学习。防控期间组织学生重点学习《新型冠状病毒大众心理防护手册》、《新型冠状病毒感染的肺炎预防临时指南》。系部学工办、各班主任和辅导员要抓好落实;‚普通话尚未过级学生要加强普通话训练,确保本期测试过级。ƒ抓好各项技能训练,防控期间各年级学生要加强技能训练,确保专业技能不生疏。④补考工作以系部通知为准。
初教系
2020年2月15日