以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，加强劳动教育，弘扬工匠精神，健全德技并修、工学结合的育人机制，落实课程思政有关要求，推进教师、教材、教法改革；适应“互联网+职业教育” 发展需求，运用大数据、人工智能等现代信息技术，构建以学习者为中心的教育生态；坚持“以赛促教、以赛促学，以赛促改、以赛促建”，充分发挥教学竞赛在提高教师队伍素质中的引领示范作用，促进教师综合素质、专业化水平和创新能力全面提升，打造高水平、结构化教师教学创新团队，推动我校教育教学水平高质量发展。

一、组织机构

1.组委会主任: 李建华  吴丽

副 主 任：唐谊锋 

组   员：欧建雄、何丽、郭瑞敏、雷革伟、张浩、黄林春、舒旭

2.评  委  组：唐谊锋   欧建雄   何丽   郭瑞敏   雷革伟  张浩   黄林春

二、比赛时间、地点安排

时间：2021年4月29日

地点：新实训楼录播室

三、比赛内容和赛项设置

1.参照湖南省教育厅《关于华人策略社区办2020年湖南省职业院校教师职业能力竞赛的通知》（湘教通〔2020〕77号）文件要求，参照教育部全国职业院校技能大赛教学能力比赛方案，重点考察教学团队（2-4人）针对某门课程中部分教学内容完成16个课时以上的教学设计、实施课堂教学。

2.参赛作品现场片段教学

参赛团队成员按照教学设计实施课堂教学（含实训、实习），现场片段教学。现场片段教学每段时长为8—15分钟左右，总时长控制在35—40分钟；每段个片段应分别完整、清晰地呈现参赛作品中内容相对独立完整、课程属性特质鲜明、反映团队成员教学风格的教学活动实况。专业技能课程参赛作品的片段教学中须包含不少于1段反映团队成员关键技术技能教学操作与示范的教学实况。

四、参赛团队及要求

1.参赛团队由2一4人构成，成员须为职业院校实际承担参赛课程或相关课程教学（含实习指导）的在职教师（在职教师包括职业院校在职在编教师、签订正式聘用合同并连续全职在参赛学校工作一年以上的在聘教师）。专业课程赛项、专业技能课程赛项参赛团队可吸收最多1名企业兼职教师作为团队成员参赛。

2.参赛团队要落实职业教育国家教学标准，对接职业标准（规范），关注有关产业发展新业态、新模式，对接新技术、新工艺、新规范，依据学校专业人才培养方案和实施性课程标准，选取参赛内容，进行学情分析，确定教学目标，优化教学过程，合理运用技术、方法和资源等组织课堂教学，进行教学考核与评价，做出教学反思与诊改。教学实施应注重实效性，突出教学重难点的解决方法，实现师生、生生的全面良性互动，关注教与学全过程的信息采集，并根据反映出的问题及时调整教学策略。实训教学内容应基于真实工作任务、项目及工作流程，过程等，注重通过教师规范操作与有效示范培育精益求精、追求卓越的职业精神。

3.参赛团队请在4月28日前把现场片段教学内容的教学设计发给小教学院教务办（郭瑞敏教师QQ邮箱）。

五、比赛奖项设置

一等奖1名；二等奖1名；三等奖2名。

六、参赛教师团队名单

七、课时计算

参赛教师及评委工作量计算方法根据湘南幼专校发【2020】16号文件精神执行。老师名单见附表。

小学教育学院

2021.4.18

2021年湘南幼专小教学院课堂教学竞赛评分标准

教师姓名：             课程名称：            时间：