周颖亚，女，共青团员，艺术与设计学院舞蹈教师，毕业于上海戏剧学院，她热爱舞蹈，爱岗敬业，把每一位学生当成自己的孩子去言传身教，主要教授科目是舞蹈剧目和舞蹈基训。荣获“湖南省一师一优课、一课一名师”二等奖、校团委优秀团员，2021年被评为校团委青年先锋，2021年指导学生荣获湖南省职业院校技能竞赛中国舞赛项二等奖。

周颖亚老师，千万教师中平凡的一位，而她的真诚付出注定了她的与众不同，她的谆谆教诲诠释了她的不平凡。她用年轻的肩膀扛起了家长的嘱托，扛起了学校的期望，更扛起了学生的明天！大一时她是严肃的，她的严厉夯实了学生的基本功；大二时她是和蔼的，她的微笑是对学生进步的肯定；大三时她是唠叨的，她的谈话浓缩出一份心灵鸡汤，抚平学生对即将步入社会的困惑。她为学生默默付出着，默默奉献着，默默哺育着学生的未来！

1.爱岗敬业是师德的基石

周颖亚老师爱岗敬业，对每一名学生都像自己的孩子，将自己所学专业知识毫无保留地教授给学生，热爱自己的事业，专心致力于教育事业，千方百计将学生教好。她觉得教育好学生，是实现人生价值的重要途径，更是一种责任。幼专许多学生印象最深刻的就是周老师压软开度的时候，这一关是没有任何“情面可讲”，所有学生必须要达标。有些学生明明坚持不了了，但是明白老师的用心良苦宁愿哭咬着牙也要坚持压下去。有些同学在日记里写下：痛并快乐着，咬咬牙就过去了，过程很痛苦，结果很美好。周老师说教师被是太阳底下最崇高的事业，因为教师的责任是培养理想远大、热爱祖国的人，追求真理、善于创新的人，德才兼备、全面发展的人，事业开阔胸怀宽广的人，知行统一、脚踏实地的人。作为一名教授舞蹈专业课程的老师，要培养专业水平好，素质高的人才，教师必须具有全面的良好的素质，必须要做到一丝不苟，而其中敬业精神是首要的基本的素质。

2.爱学生是师德的核心

一个人最崇高的爱是爱别人，一个教师最崇高的爱是全身心的去爱每一个学生。毕业的学生对周老师的评价有三大特点：大一不苟言笑，大二嫣然一笑，大三眉欢眼笑。大一觉得周老师很严肃，抓基本功抓得很严大家都不敢和她开玩笑，但是很愿意听她的话。大二慢慢熟悉了觉得她是一位很好相处的老师，该严厉的时候严厉，该认真的时候认真上课，私下里还成了朋友。大三更是与学生打成了一片，变得开始唠叨了，像一位大姐姐不断叮嘱。周老师是因为怕学生懒散松懈就在不同时期扮演不同角色，既要严厉，考虑学生的专业技能的提高，也要关心学生们的身心发展。周老师说：没有对学生的爱就不会有真正的教育，爱是教育学生的前提。教师要提高教学质量，是学生各方面取得优异的成绩，“爱心”就是前提。“以己之爱，启他心灵”。教师要真诚的热爱学生，用爱营造平等、温暖、和谐的学习氛围。

3.不断进取是师德的生命

随着新课程标准改革，高校教师首先要树立以全面素质为基础，以能力为本位的教育思想，要把单纯的以传授知识为目标转变为以培养学生的创新意识、创新思维和创新能力为目标，使学生学会学习、学会做事、学会生存、学会发展，真正成为学习的主体。周颖亚老师在平常授课的时候把思政带入课堂，强调学生教与学融合，目的是为了学生今后参加工作有实践教学能力。周老师在课后之余自己不断加深理论和专业技能的提升，参加各类培训，2021年获得中国民族民间舞高级教师资格。在学校评优中多次获得优秀个人称号，指导学生获得2021年湖南省职业院校技能竞赛中国舞赛项二等奖。周老师说：师德需要培养，更需要内化，作为教育工作者，要树立良好的职业道德，时时以育人者的标准严格要求自己，努力塑造好自己的人格，处处为人师表，要认真钻研教育学、心理学、人才学，以适应两型教育的要求。