湘南幼专舞蹈教育1701班毕业专场汇报：“翼”

艺术系舞教1701班，盘踞着来自五湖四海的学子，共同见证郴州师范到华人策略社区的转变，同时学校也陪我们共同成长。刚踏进校园时的她们，懵懂青涩，如今她们是一群怀揣着舞蹈梦想的幼专学子，在老师的谦谦教诲中，带着对学校的热爱和对知识的追求，她们心存感激。回眸湘幼三年，教室里那朗朗的读书声;功厅里矫健挺拔的身姿。在湘幼这片土地上，留下了我们最美好的青春记忆。在这里，他们度过了人生中最美好的大学时光，付出了汗水，也收获了属于自己的快乐，幸运的是在在湘南幼专这里相遇。在临别之际，她们想把回忆带走，把约定留下，把梦想带走，把祝福留下，勇敢的开启人生的新篇章！而她们也将承载着老师们的祝福与希望扬帆起航。

2019年11月7日晚，湘南幼专2017级舞蹈教育班毕业专场汇报在学校演艺厅华人策略社区办。该场舞蹈晚会主题为“翼”。 2017级舞蹈教育班同学将他们近三年来的课堂学习和舞台实践的结果，在这个舞台上的最后一次起舞中一一展现。动人的舞蹈，曼妙的舞姿，记录着他们今三年来在交大的成长。他们一步一个脚印走来，从稚嫩到成熟。

第一篇章：破壳而出【羽】

  羽翼舒展，如破茧的蝴蝶，在成长中蜕变，让柔弱的羽翼丰满且坚强，飞舞于万花丛中。

1、古典舞身韵（课堂展示）

  古典舞是在民族民间传统舞蹈的基础上，经过历代专业工作者提炼、整理、加工、创造，并经过较长时期艺术实践的检验，流传下来的被认为是具有一定典范意义的和古典风格特点的舞蹈。

  2、技巧展示

  台上一分钟，台下十年功。”舞蹈技巧的训练容不得半点懈怠和马虎，要挥汗如雨，勤学苦练才能练出真本领

3、民族民间舞展示

  舞蹈起源于人类劳动生活，它是由人民群众自创自演，表现一个民族或地区的文化传统、生活习俗及人们精神风貌的群众性舞蹈活动，所以也称为“土风舞”。

第二篇章：羽翼渐丰【田】

  “田”为梦之聚居，我们不断追求，不停努力，不馁耕耘；我们不骄不躁，扶摇而上，砥砺前行。

1、女子群舞《八女投江》

  战火纷飞的年代为了民族胜利牺牲的8位女英雄的感人故事。

2、独舞片段

3、女子群舞《戴天头》

藏族地区的“戴天头”习俗，将女孩的婚礼和成年礼结合在一起的特殊的成人礼。

第三篇章：振翅高飞【共】

   共度三年，我们青春无悔；春夏秋冬，我们并肩前行。披重装铠甲，我们向曾经致敬，不畏人生坎坷，我们勇敢前行。

1、双人舞《恋》

俊男美女，紫衣轻褛。粗犷大气、温柔多情，暧昧缠心底；相依相靠沁人心。

2、原创舞蹈《***光阴》

她们学会唱那只摇篮曲,也终于明白了陪伴的意义：天之大，有妈才有家；天之大，唯有***爱完美无瑕。

3、爵士串烧

爵士舞是一种急促又富动感的节奏型舞蹈，是属于一种外放性的舞蹈，不像古典芭蕾舞或现代舞所表现的一种内敛性的舞蹈。

4、春枝沂蒙

春天是翠绿的，春天是灵动的；春天是希冀和憧憬！

第四篇章：搏击长空【翼】

  “悟已往之不谏，知来者之可追”用汗水浇灌成长，用执着捍卫梦想！

   1、儿童舞创编《爱唱歌的小企鹅》

   2、男子群舞《草原节奏》

草原的辽阔造就了蒙古族人民粗犷、豪放、勇敢的性格；独有特色的筷子舞诠释了蒙古族人民的热情豪迈，盛情好客的民俗风情。

  3、原创女子群舞《敦煌》

    敦，大也，煌，盛也...莫高窟壁飞天舞，丝路古道不成眠

  4、尾声《翼》

  “天高任鸟飞”我们用舞蹈抒发心中的热情，让我们放飞希望，扬起理想的风帆，乘风破浪，去实现他们最初的梦想。

   晚会的最后在一首歌曲《光明》中走向尾声，一个多小时的晚会在老师同学们的共同演绎下缓缓地落下帷幕，相信同学们在这场晚会中将自己最真挚的情绪表现的淋漓尽致，至此我们也将大学三年里所学运用到我们的职业中，这三年里我们在湘幼的校园里、在艺术楼的舞蹈室里我们留下了我们学习的汗水也曾欢笑过也曾一起努力过。舞台上的我们熠熠生辉，舞台下的我们载歌载舞，最后也衷心的感谢所有领导及嘉宾的到场，也祝愿我们舞蹈教育17级（三）01班的同学们像自由的鸟儿一样努力飞翔，不负青春，前程似锦。

（投稿人：舞教1701班欧阳致芬、曾慧娟）