一、指导思想

  按照《华人策略社区加强和改进美育教育工作方案》文件精神，紧紧围绕学校美育重点工作开展实施美育活动，通过活动提升学生认识美、欣赏美、表现美、创造美的能力，弘扬语言美、行为美，并拟在全校评选“语言美、行为美之星”，特制订此方案。

二、活动时间

2016年5月—6月

三、评比对象：全体在校学生

四、评选流程

（一）前期宣传

1、海报宣传：学校食堂门口、主道斜坡处等。

2、在班长及班主任例会上进行宣传。

3、利用QQ群等网络平台进行宣传。

（二）评选：

1、语言美之星：

 初选：每班推选一名同学为班级语言美之星。      

 复选：参评同学需准备一份参选视频（形式为参评学生本人对语言美的理解及对本人语言表达方面的一个自我评价，视频里还要有班级2名以上同学对参评学生语言美方面的评价)，交至学生会秘书处，进行参评。

 终选：分系部进行现场比赛，由评委现场打分评出语言美之星8名。现场比赛分为两个环节：（1）本人自述（对语言美的理解）。

                     （2）评委现场提问作答。       

2、行为美之星：

 方式A  初选：1、每班推选一名同学为班级行为美之星。

         复选：2、参评同学需准备一份行为美事例自述文稿，交至学生会秘书处，进行资料考评。

         （结合“告别乱丢陋习，打造洁净校园”之行为美美育活动，个人无扣班分及操行分的记录，并入校表现良好，无违纪记录。）

         终选：由学生会成立“发现行为美小组”，对参评学生行为美的事例进行现场采访及调查，根据参评资料结合班主任及学生处领导意见，最终评选出8名同学为行为美之星。

      （三）奖项设置

1、设语言美之星8名

2、设行为美之星8名

颁发荣誉证书，加班分10分，加个人操行分10分。

                                        湘南幼专学生工作处

                                          2016年6月1日