湘南幼专校发〔2019〕3号

华人策略社区

关于印发《华人策略社区

易班建设工作实施方案》的通知

各系（部）、处室、党总支（直属党支部）、群团组织：

《华人策略社区易班建设工作实施方案》已经学校党委会议研究同意，现印发给你们，请认真抓好贯彻落实。

    附件：《华人策略社区易班建设工作实施方案》

华人策略社区

                                      2019年4月12日

华人策略社区

易班建设工作实施方案

为贯彻落实《中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》（中发〔2016〕31号）和《教育部办公厅 国家互联网信息办公室秘书局关于印发“‘易班’推广行动计划和中国大学生在线引领工程实施方案”》（教思政厅函〔2014〕42号）精神，按照湖南省教育厅制定的《湖南省高校易班推广行动计划实施方案（2017－2019年）》的要求，结合我校网络思想政治教育工作需要，经学校研究决定，依托教育部、省教育厅易班发展中心建设湘南幼专易班中心，切实加强校园网络教育主阵地、主平台、主渠道建设，促进学生健康成长成才。 

一、指导思想 

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻全国全省思想政治工作会议精神，紧紧围绕立德树人根本任务，遵循思想政治教育规律和学生成长规律，结合时代发展要求和大学生发展特点，推动思想政治工作传统优势同信息技术高度融合，用好用活网络平台，占领网络舆论阵地，增强大学生思想政治教育时代感、吸引力和实效性；坚持“围绕中心，突出重点，打造特色，协同育人”的工作理念，即围绕人才培养这一中心任务，突出思想引领这一工作重点，打造学校“易文化”，实现教学、管理、服务协同育人。 

二、建设目标 

以“强化网络育人、提升综合素质、弘扬主旋律、传播正能量”为总体目标和“易学易用 共创共享”的建设理念，力争用2～3年时间，把我校易班建设成为具有学校特色，融“互联网+思想引领、互联网+生活服务、互联网+教育教学、互联网+文化建设”为一体的师生思想精神家园、网上服务大厅、教育教学平台、时代文化阵地。 

三、组织机构

学校成立易班建设领导小组、发展中心、学生工作站，加强对学校易班建设的领导和推进工作。 

（一）易班建设领导小组 

根据工作需要，成立易班建设领导小组，负责统筹规划和领导学校易班各项建设任务，协调解决易班建设发展中遇到的主要困难和问题。领导小组成员如下： 

组 长：雷春国

第一副组长：张华

副组长：李国华、江群、黄昌祯、雷纯忠、王国昌、黄元成、邓鲜鲜、何忠雄

成 员：学校各职能部门负责人，各系党支部书记。 

（二）湘南幼专易班发展中心

易班建设领导小组下设发展中心，办公地点设在学生工作处，负责易班建设、指导、推广工作，研究、督促和落实易班建设任务。发展中心成员如下： 

主 任：彭建武 

副主任：史凌云、李云莲、马展飞、胡亚球、夏里林、肖柏文、李严红、谢耀华、邓宜湘、李春

成 员：组织宣传人事处、学生工作处、教务处、计划财务处、后勤管理处、团委、思想政治课教学部、信息中心相关科室（中心）人员，部分辅导员，校学生会主席，校社团联合会主席，易班学生工作站站长。 

（三）易班学生工作站 

学校易班发展中心下设学生工作站，主要负责易班运营、维护和推广，开发设计在线产品，组织策划全校性易班活动，联络和协调系易班学生工作站的各项工作，收集意见和建议，对系易班学生工作站工作进行指导和评价等工作。 

学生工作站配备指导老师2人，根据工作需要从学生中选聘站长1名，副站长2名，工作站下设综合事务部、技术开发部、内容创作部、策划推广部和培训外联部，各部门成员从学生中选聘，人数10-12人。

（四）各系易班建设工作分站

为加强各系易班的建设和推广，各系成立由党支部书记任组长，分管学生工作的党支部副书记（副主任）任副组长，学生工作办公室主任、辅导员（班主任）代表、学生分会主席等为主要成员的易班建设领导小组，主要负责本系易班工作的全面领导、统筹协调、经费保障、场地支持、检查督促等工作。 

各系设易班学生工作分站，明确指导老师（1-2人），配备成员4-6人（从学生在选聘），具体负责本系易班的建设、维护和运营工作，积极配合学校易班工作站开展工作。 

四、建设规划 

（一）建设筹备阶段（2019年4-9月） 

1.搭建易班建设组织机构，明确职责分工。 

2.建立易班运行与管理相关制度。 

3.加强与省教育厅易班发展中心的联系，选派技术人员进行培训。 

4.筹建学生易班工作站，学校加入“易班”网，实现与“易班”的网络对接等工作。组织新生有序进行注册认证。 

5.对学校师生进行前期宣传动员。

（二）推广实施阶段（2019年10月-2019年12月）

1.筹建各系易班工作站，组织辅导员、班级主任培训，指导辅导员、班主任注册、登录，以整建制进入易班平台，建立网上班级。

2.广泛发动学生注册、使用易班。 

3.以日常管理、学生事务、主题教育、职业指导和心理健康教育、学生党建等为抓手，开展形式多样的推广活动，创建和运营学校特色公共号，实现师生的网上交流互动，充分调动学生参加易班的积极性。邀请校内外的知名教授、教学名师等进入易班，通过发布动态、发表博文、回复留言的形式增进与同学的交流，加强易班的内容建设。 

4.辅导员通过易班开展学生工作，更新、充实、完善易班内容，对所带班级学生通过推广、引导和督促等方式提高学生使用率。 

5.学生工作站联合学生会、学生社团等组织开展线上线下相结合的校园活动，打造易班特色活动和精品项目，提高易班在学生中的知晓度和参与度。 

6.投入技术和人力，结合学校特色，开发满足本校需求及具有可复制可推广的轻应用，切实增强易班用户的粘度。 

（三）发展提升阶段（2020年1月-2020年12月） 

1.对学校优势网络资源与品牌活动进行整合，实现互联互通、共建共享。着力培养一批网络名师、思想政治教育专家，上传一批优秀课程视频，评选一批优秀网络作品，在易班开展优秀思想政治教育活动和优秀校园文化活动，打造具有学校特色的易班品牌，提升易班网络形象。

2.将教务教学、学生事务、后勤服务与易班对接，实现基于大数据基础的学生个性学习、日常生活定制服务，实现精品视频公开课、精品资源共享课等教学资源共享，提升学生课程在线学习能力。

3.定期设置议题，发布权威信息，提高开展网络舆论热点问题正面评论和有效引导的水平。

4.建立学校与其他高校间网络思想政治教育优质资源互通平台，实现数字资源服务平台共享，拓展学生视野。 

（四）总结完善阶段（2021年1月-） 

1.在前期推广建设的基础上，对后续的建设工作从形式、内容、服务上进行完善，进一步提高易班使用质量。激发学生自主建设易班的积极性，凸显网络时代思想政治教育的重要地位。 

2.对易班建设工作进行阶段总结，撰写总结报告，华人策略社区开总结经验交流会，推动易班建设科学化发展，使其真正成为学生思想政治教育的重要阵地，发挥网络文化辐射和育人作用。 

五、工作保障 

（一）提高认识，加强领导。学校将易班建设作为思想政治工作的重要内容，纳入学校加强思想政治教育的整体规划和学校“十大攻坚计划”，予以重点支持和建设。各部门、各单位要提高政治站位，高度重视，做到思想认识到位、组织领导到位、政策支持到位，着力打造我校高端思想网络教育平台，更好地服务学生成长成才，确保学校易班建设取得成效。 

（二）加大资源整合力度，保障易班建设。为易班发展中心和学生工作站提供专用办公场所，配置办公设备。易班工作站成员纳入学生干部体系，其工作岗位纳入勤工助学岗位管理。2019年安排易班建设专项经费30万元，2020年和2021年每年安排专项经费20万元，用于技术人员培训、大学生线下活动、宣传、数据对接、产品开发、设施设备购置等工作。三年集中建设完成后，再根据工作需要每年安排适当的经费予以保障。各部门、各单位要主动将与学生相关的信息资源向易班整合，实现互联互通、共建共享。各系要提供必要的办公场所、人员和设施，支持易班建设和发展，充分调动专业教师使用易班开展教育教学工作的积极性和主动性。 

（三）完善激励机制，建立易班建设评价体系。设立易班建设专项课题，加强易班工作研究。开展基于易班平台的辅导员优秀网络作品评选，探索将辅导员易班建设成果纳入职称评聘条件。制定教师应用易班的激励机制，鼓励引导教师通过易班开展教育教学活动。每年评选表彰一定数量的易班优秀工作分站、易班优秀公共群、易班优秀指导教师、易班优秀评论员和易班工作先进个人。探索易班建设考核评价体系，纳入系学生工作考核内容。 

附件:《湘南幼专“易班”建设各职能部门、各系工作职责》

附件 

湘南幼专“易班”建设各职能部门、各系工作职责

一、相关职能部门

1、党政办公室

（1）协调督办相关部门成员注册及部门使用情况的监督；

（2）通过易班网及时发布学校发展建设重大信息，协调建立“校领导在线”进行在线答疑，增强学生爱校荣校感。

2、组织宣传人事处

（1）发布学生入党流程，入党积极分子、发展对象等条件、培养考察过程等信息；

（2）在“易班”网建立党校，利用“易班”平台，加强对学生入党积极分子、发展对象教育管理；

（3）总体把握和加强舆论监督；

（4）利用易班发布学校重要新闻、报道师生先进典型事迹；

（5）通过易班网向大学生宣传社会主义核心价值观以及党的基本理论、基本路线、方针、政策。

3、学生工作处

（1）协调、建立和完善易班建设工作联动机制，负责易班发展中心的建设、管理和运作；易班建设整体推进及实施方案和相关管理规章制度的设计与完善；

    （2）负责全体学生基本信息的导入和易班班级社区框架建立；

（3）组织各系分管学生工作副书记和辅导员、班主任统一培训、参观学习、经验交流；

（4）利用易班的实时交互功能，打造“湘幼人”“大学生养成教育”“入学教育”“心灵港湾”、“宿舍是我家”、“助学在线”、“学生信息系统”等平台。

4、教务处、基础课教学部

（1）利用E-Class进行评教、课件分享、精品网络课程信息、资料分享与下载等活动，从而让学生充分享受和利用学校的各项教学资源；

（2）提供、整合校园教务系统信息平台数据服务的资源，如学生成绩查询等；

（3）引导教师利用易班组织中的论坛与学生开展交流、讨论，进行专业学习指导，利用网盘分享教学资源等，营造良好氛围，促进教师在教育教学方面对学生的指导；

（4）利用易班的实时交互功能，打造“美育讲坛”平台。

5、校团委

（1）动员组织校团委、学生会、学生社团联合会、青年志愿者协会等学生干部注册加入“易班”，负责培训一批学生干部在网站上注册、登录、发帖；

（2） 团委、学生会组织开展各类校园活动线上线下互动。配合通过传单、横幅、平面印刷品、网站、视频等媒介广泛进行宣传，围绕广大师生加入“易班”的热点问题开展活动，力求做到活动主题鲜明，特色显著，扩大易班的知晓度和使用率；

（3）推进社团网上工程建设。正式注册的学生社团都要求在易班上建立自己的组织，借助易班平台，结合社团丰富多彩的活动，开展网上评比、典型展示、线上线下活动互动等形式的创新工作，在易班平台上充分展示社团风采的同时，线上线下两个文化建设同时进行。

6、信息中心

（1）提供有关技术和网络支持，负责学校各资源平台和网站，如：学校主流网站、学生信息系统、教务系统、一卡通、财务系统等与易班网的技术链接和镜像等，增强实现“双粘性”功效，实现“一文多享、双网共享”；

（2）配合做好易班发展中心站的网络资源设施建设和功能配置；

（3）做好学校各职能部门注册技术的帮扶以及易班网络平台的技术维护和网络安全管理。

7、思想政治课教学部

（1）两课教师要以易班网为平台，做好两课教育，对学生进行思想理论教育、思想品德教育和人文素质教育，努力成为启迪学生心智的精神导师；   

（2）要在易班网开辟专栏及时就一些重要时事和热点问题进行舆论导向教育，深入进行树立正确的世界观、人生观和价值观教育。

8、后勤管理处

（1）做好后勤相关服务信息在易班网的发布；

（2）做好“一卡通”等易班网上查询、使用功能的衔接。

9、图书馆

（1）提供、整合图书馆信息查询、借阅平台资源与易班网对接；

（2）整合共享电子图书刊物、电子课件等资源在易班的实现功能。

10、科研处

（1）要引导和发挥专业教师在易班网对学生进行科研指导；

（2）要将有关学术讲座、科研动态等相关信息在易班上实现与学生共享。

11、计划财务处

（1）落实易班专项经费安排；

（2）注册并发布学生学费缴费情况查询、生源地助学贷款到账信息查询等相关学生事务信息在易班网的衔接和实现功能。

12、武装保卫处

负责上传学生有关军训、安全教育、户口查寻等有关学生教育和事务信息的链接、发布工作。

13、继续教育部

（1）动员组织全体函授学员、自考生注册加入“易班”网

（2）负责发布继续教育招考信息，负责将学校继续教育工作的服务、教育、管理等相关信息上传、对接“易班”网

（3）利用易班的实时交互功能，打造“继续教育”平台。

14、招生就业处 

（1）发布招生就业信息，宣传招生就业政策；

（2）利用易班做好创新创业宣传工作；

（3）利用易班的实时交互功能，打造“就业在线”平台。

二、各系

（1）建立系学生工作站。组长由各系党支部书记担任，副组长由各系党支部副书记担任，成员由各系团委书记、辅导员、班主任及学生骨干组成；

（2）各系要具体负责易班网建设的落实与执行，要求辅导员、班主任要通过班会等形式对学生进行培训，讲解 E-Class 的使用方法、作用和意义，要求辅导员、班主任能够每天使用易班，熟悉易班使用功能，更新易班内容，将各自所带班级的易班的内容充实、完善；动员组织相关专业利用易班平台，共享优质教学资源，指导学生专业学习；

（3） 辅导员、班主任对各自所带班级学生进行集中推广易班，主要做法有：班级的各项信息都可以记录在网上；班干、学干、社团干部选华人策略社区可以在 E-Class 上进行；教学视频、课件，班级同学都可以共享，作业可在网上提交； 班级、系各项学生活动的视频和照片可以在网上实现共享；辅导员可以发布自己的博客，通过博客吸引学生“粉丝”进行思想教育引领、信息提供、咨询服务，可真正实现无纸化的班级管理；

（4）系团委、学生组织要把文体活动开展和“易班”建设结合起来，积极开展符合学生身心特点的活动，发挥易班平台的高效便捷、易于展示的优势，策划活动做到线上线下同步进行，实现班级建设的新发展；

（5）做好系学生易班网络使用信息监督反馈。