5月下旬至6月上旬，学校监察室对学校15个处室（部门）、11个教研组“树三风，扬正气”活动开展情况进行了明察暗访。督察组发现，各处室、教研组各项工作落实到位，“三风”建设扎实有序推进，呈现三个特点。

一是查找问题不怕丑。各处室（部门）、教研组均能按学校要求，结合“两学一做”，开展学习讨论，并联系自身岗位实际，认真查找自身在校风、教风方面的问题。自查做到不怕揭丑、不怕红脸，深挖问题及存在根源，建立问题台账，梳理出问题清单等。行政人员重点查找“不严谨、不求实、不协同、不创新”方面的问题，共梳理出4个方面的问题104条；教师重点查找“不敬业、不爱校、不博学、不乐教”的问题，共梳理出4个方面的问题208条。

二是公开承诺不失信。作风建设，关键在行动。为了增强各位职工的行动力，处室（部门）、教研组组织职工签订了校风、教风承诺书。教职工们庄严承诺宣誓，把做合格共产党员与做“四有”教师结合起来，努力办好人民满意的幼儿师范高等专科学校。

三是整改措施不松劲。各处室（部门）、教研组组织本室成员或教师在自查问题台帐基础上，制定了整改措施。措施力求联系工作岗位实际，切实可行，既要联系学校“三年行动计划”发展规划，又要贴近自身的发展与成长。坚持问题导向，对师生反映的46条意见，下发红头文件交办，限期整改。

“树三风、扬正气”活动是我校开展“两学一做”教育和“纠四风、治陋习”活动的自创活动。以加强校风、教风、学风（三风）为主抓手，以“校风模范”单位创建和“师风模范”、“学风模范”评选为载体，培育产生“最美教师”、“最美学生”。从督察情况来看，这项活动起步快，有创新，成效明显。              （供稿人：邓伟）                                                                

(责任编辑： 龙龙)