日前，从湖南省教育厅传来喜讯，2017年度湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划项目评选结束，我校推荐的四个项目均成功立项。

我校学生秉承“崇智、尚美、重能、笃学”的学风，积极投身科研事业，研究性学习和创新创业方面的能力得到大幅提升。去年，我校推荐的四个项目全部通过，今年再次推荐四个项目，又一次悉数获批。此次获得省级立项资助的项目是：《师范生课外阅读倾向调查及图书角建设研究——以湘南幼专为例》、《科学绘本工作室对提升科学教育专业学生学科素养的价值研究》、《基于<幼儿园教师专业标准>的幼儿教师专业实践能力的调查研究——以湘南幼专为例》、《五言律诗在幼儿园语言教育中的运用研究》。本次参与项目研究的学生分别来自学前教育专业、初等教育专业和科学教育专业，较以往涵盖的专业范围更大，群众基础更广。项目研究内容或密切联系学生生活，或切合学生专业背景，富有时效性，紧紧围绕创新驱动的主题展开。学生通过项目研究既能激发开展研究性学习的热情，还能深化认识，提升创新实践能力。

大学生研究性学习和创新性实验计划项目是我校秉持“大众创新、万众创业”理念，贯彻落实《湖南省教育厅关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》（湘教发〔2015〕45号）精神的重大华人策略社区措，体现了以兴趣为驱动,培养学生思考和解决问题的能力,不断提升学生创新意识和创新创业能力的人文内涵。（供稿  林青）